Skip to content

SMP NEGERI 1 SIDOARJO

JALAN PONTI SIDOARJO 031-8941179 MAIL : smpn1sidoarjo@yahoo.com

Primary Menu
  • HOME
  • PROFIL
    • VISI MISI SMPN 1 SIDOARJO
    • SEJARAH
    • Guru – Pegawai Spensada
  • MANAJEMEN SEKOLAH
    • KURIKULUM
    • SARPRAS
      • Ruang dan Bangunan
      • Adiwiyata
    • KESISWAAN
      • OSIS
      • Prestasi Siswa
  • INFORMASI
    • MAKLUMAT LAYANAN
    • STANDART LAYANAN :
    • SPMB-SMP
    • KONTAK
  • Publish

Prestasi guru menulis terbaik

. 16/12/2025

Salah satu pendidik terbaiknya, Bapak Khoirul Farid M.Ag, dari SMPN 1 Sidoarjo berhasil meraih Juara 2 Program Guru NU Menulis Tahun 2025 tingkat Kabupaten Sidoarjo. Prestasi ini menjadi bukti nyata komitmen guru madrasah dalam mengembangkan budaya literasi, penguatan keilmuan, serta peningkatan kualitas pendidikan. Program Guru NU Menulis merupakan agenda strategis yang diselenggarakan oleh Pengurus Cabang Persatuan Guru Nahdlatul Ulama (PC PERGUNU) Sidoarjo. Program ini bertujuan mendorong para guru di lingkungan Nahdlatul Ulama untuk aktif menulis, menuangkan gagasan akademik dan praktis, serta berkontribusi dalam pengembangan pendidikan melalui karya tulis yang berkualitas, kontekstual, dan berorientasi pada kemajuan peserta didik

About the Author

.

Administrator

#spensada #smpn1sda #smpn1sidoarjo #sidoarjo #smpn1 #smp #sda

Visit Website View All Posts
0

Post navigation

Previous: Pelantikan Ketua OSIS Aufari 8K
Next: Terima Rapor dan libur 2025

SEKOLAH ADIWIYATA

  • Kalender 26/27 Sidoarjo
  • Profil Lulusan
  • JADWAL PEMBELAJARAN SMPN 1 SDA
  • KELAS 7
  • KELAS 8
  • KELAS 9
  • Jadwal GURU - KODE
  • Capaian Pembelajaran(CP) 2026
  • Program Kegiatan 26
  • Sang Juara Spensada

Pembiasaan Karakter

  • TAUTAN PENDIDIKAN
  • Disdik Sidoarjo
  • Kemendikdasmen

Recent Posts

  • Peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW.
  • Maulid Nabi Muhammad SAW.
  • BENDERA SIAP “HUT RI KE 81”
  • Lomba Pramuka Spensada
  • Peringatan HUT Kemerdekaan RI ke 81

Disclaimer

Copyright © smpn1sda | MoreNews by AF themes.